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从教室的角度来看–一堂课的编码探索之旅

30名必威安静地坐着,难以置信地盯着我。一世’我刚刚告诉他们我们’在接下来的6周里将花时间设计和开发视频游戏。
 
“Real video games?”怀疑地问一位必威。
 
“Yes,” I answer. “别人可以玩的人!”必威之间的神情激动,我知道我迷上了他们。我们即将开始 编码任务,由 学习伙伴关系。 编码任务旨在通过视频游戏的媒介使必威参与课程,同时也向他们介绍设计思维,计算思维和编码。和最好的部分?它’s fun and who doesn’不想在学习时玩得开心?
 
必威通过探索以下方面来开始他们的编码任务 ,是麻省理工学院开发的基于块的在线编码平台。 刮通过提供一个足够简单的平台使初学者可以成功获得成功,而又提供了一个足够复杂的平台来挑战经验丰富的程序员,从而实现了看似不可能的目标。作为老师,你不’由于有可用的教程和课程,因此无需具有编码经验。
 

在向您和您的必威介绍Scratch之后,Coding Quest会指导您完成游戏设计和规划方面的课程。一切都为您而布置’我的经验是,花在这些课程上的时间是花得很充!必威决定游戏中的角色是谁,他们将建造什么样的游戏(平台游戏,滚动背景游戏,迷宫游戏-孩子们会有很多想法!),以及游戏如何展示他们的身份在课堂上学习。你的必威有多紧密’游戏与他们的结合’在课堂上重新学习取决于您。一世’我们见过老师给必威一个广泛的话题,例如“space” or “survival,” and I’我们还见过一些班级,在班级中,老师让所有小组都围绕着课堂上所读的小说设计游戏。无论您希望必威展示什么学习内容,这个计划阶段都是很重要的。
 
一旦计划完成,游戏就开始构建!必威们’计划将很快超过大多数老师’ abilities to help! “当我钓到鱼时,如何使我的角色得分?” “当角色升级时,我如何才能使他们的角色谋生?”幸运的是,在线上有大量的Scratch教程,而我每堂课’与我们合作的至少有一个或两个热衷于Scratch的人,他们也乐于提供帮助。这确实是您成为“guide on the side”-与您的必威一起学习!
 
作为总结活动,参加地区的每所学校最好的游戏都被邀请到编码商场。它’有点像科学博览会,孩子们可以炫耀自己的游戏,让其他人玩。我们在当地的公共图书馆经营-’是所有辛勤工作的绝佳展示!
 

因此,在这一点上,作为一个本来很忙的老师,您可能正在思考… “I don’t know how to code, 我不’我不玩电子游戏’我已经很忙了-为什么还要在教室里再扔一件事?”我知道了。我听到你了
 
但 …
 
在设计和构建游戏时,必威解决问题的能力,韧性和人际交往能力是无价的,真实的技能。
 
很多人, 包括我自己,将计算思维和编码视为生活技能;随着技术在我们世界中变得越来越普及,我们的孩子将需要数字扫盲工具包的一部分。
 
it’s fun, it’s challenging and it’令人着迷。我们都知道,当孩子们订婚时,他们’重新学习。那一定是一件好事,对吗?
 
Coding Quest加上视频游戏再加上激动的孩子再加上课程就等于完美的结合。试试看!
 
Cari Wilson是卑诗省西温哥华市的基础技术与创新主任。凭借20多年的课堂经验,Cari乐于寻找将技术引入课堂的新颖且引人入胜的方法。

编码任务是加拿大’这是最大的基于课堂的编码程序,可挑战4至6年级的必威在课堂上构建自己的计算机游戏。由于加拿大政府,第一资本,Salesforce的慷慨支持,Coding Quest可以免费向学校提供。组织和电子艺术。