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 常问问题

经常问的问题

企业家冒险 授权幼儿园的学生到八年级,在教室里创造一个商业风险。来自企业的导师与每个班级配对,以指导学生沿着他们的创业旅程。学生开发产品销售并捐赠慈善机构。通过该计划,学生加强全球核心竞争力,包括批判性思维,创造性的解决和协作。教师由计划经理和资源提供支持,包括与省级课程相关的课程和活动。该计划在一个企业冒险展示中达到了学生市场并出售他们的创作的企业冒险展示。迄今为止,已提出超过300万美元,并为地方,国家和国际慈善机构提出贡献。

在不断变化的经济中,企业家技能越来越多。商业识字,独立,创新和自我管理是在工作世界中取得成功的关键。该计划使学生能够在商业,创业,解决问题,批判性思维和社会责任中制定全球能力。经济扫盲也被突出显示。
 
经验学习使学生能够将理论放在真实世界中的实践中,帮助他们‘learn by doing’在结构化,支持性和包容性环境中。通过体验学习机会,学习加速,参与增强,学生更深入地了解主题和学生的发展和应用批判思维技能。经验学习是个人的,并创造一个让每个人都能获得课程的机会。
 
创业探险始于1995年,从那时起,超过70,000名学生参加了该计划,通过学生商业企业为慈善机构筹集了超过330万美元。
 
该计划没有成本。企业家冒险为加拿大跨英文和法语的所有公开学校学生免费。
 
企业家冒险是一种双语计划,用英语和法语提供,具有两种语言的教学资源。
 
企业家冒险是一个有趣和有趣的体验计划。它使学生​​能够在商业,创业,解决问题,批判性思维和社会责任中制定全球能力。学生学习吸引力和相关内容,帮助他们学习将支持他们在生活中取得成功的技能,并在全球竞争的工作场所进行需求。企业家冒险为学生展示并展示他们在当地的企业冒险展示庆典中展示和展示他们的企业的机会。
 
企业家冒险通过其可用的教育资源,电子学习网站,讨论论坛,教师培训研讨会,当地计划经理的支持以及与商业导师共同努力的机会,提高教师能力。
 
企业家冒险提供商业导师,有机会与学生分享他们的知识和专业知识。它允许他们回馈社区并产生积极的影响,往往会履行工作场所的企业社会责任目标。它还提供商业导师与一个论坛激励和鼓励儿童达到其全部潜力,并帮助培养强大的未来劳动力。企业家冒险帮助商业导师建立社区关系和加强网络,并展示了对公共资助教育的承诺。
 
企业家冒险是幼儿园到8年级的学生计划。
 
当地计划经理通常通过与当地企业和社区组织联系,以及我们的公司赞助商的员工,并提供支持我们的计划的员工。在某些情况下,教师宁愿找到自己的商业导师,在他们的学校社区,家人或朋友内访问自己的联系。商业导师在社区成员的背景下,工作场所位于学校区内,向企业家向企业家展示自己的业务,以及渴望分享业务专业知识的银行员工。
所有商业导师必须通过当地警察局提出辩论委员会,通过其当地警察部门提交了学习伙伴关系。在课堂允许商业导师之前必须发生这种间隙。
大多数商业导师在1月和5月底之间共度5-10小时。在教师和商业导师之间确定的时间表本身在某种程度上厘定’s needs.
鼓励教师使用以下链接注册创业冒险: 老师注册
企业家冒险并没有提供自己的学习计划,而是支持现有课程,履行部门的任务并支持学习技能的发展。在询问模式之后,教师发现很容易提供并将创业冒险融入自己的课程,编程为学生能力定制。企业家冒险适应任何等级水平,适合许多主题领域,因为它真正的跨课程
企业家冒险功能易于访问的教师资源,可以访问在线电子学习网站,以及当地企业家冒险计划经理的支持。计划经理将提供教师培训和后续支持,并作为在整个学习旅程中的联系人和支持点。